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材料作文:近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺           ★★★
材料作文:近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺
作者:佚名 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2018/9/23 21:37:11

阅读下面的文字,按要求作文。
近年来社会上流行一个词——“范儿”,并派生出“中国范儿”“文艺范儿”“潮范儿”“有范儿”等一系列词语。“范儿”多指好的“风格”“做派”,近似于“有气质”“有情调”“有品位”的意思。一个民族有一个民族的“范儿”,一个时代有一个时代的“范儿”,不同职业有不同职业的“范儿”,一个人也可能有一个人的“范儿”……
请根据上面的材料,结合你的生活体验与思考写一篇文章。
要求:自选角度,自拟标题;文体不限(诗歌除外),文体特征鲜明;不少于800字;不得抄袭,不得套作。
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【经典范例】
我的老师真有“范儿”

很幸运,高中三年我遇上了一个很有“范儿”的英语老师。(开篇点明将要介绍的人物。)这位英语老师姓迟。迟老师很“潮”,也就是很时尚。但她的时尚不像有些“美眉”,全身上下尽名牌,早中晚时三换装。这不是“潮”,这是显摆,是嘚瑟,是浮浅。迟老师上班穿的是职业装,她的“潮”,第一,体现在她精心选择的小饰品上——一枚别致的胸针,一条颜色淡雅的丝巾,让我们看了感觉很温馨、很舒服,上她的课简直就是贵族般的享受。第二,她举止高雅,气质不凡。她走起路来永远充满青春活力,永远有不可抗拒的感染力。
“潮”得得体,“潮”得有品位,“潮”得很职业。我觉得,应该让迟老师做我们学校的形象大使,这样学校在招生的时候肯定会收到意想不到的效果。(第一片段:介绍人物穿着打扮上之有“范儿”。)
但您可千万别把迟老师当成一个很单调的淑女,迟老师的“敢说”可是出了名的。
她都“说”些什么呢?她经常说真话,说实话。比如,有的老师常常用“只要努力就能进步”激励我们,迟老师则与之唱反调:“努力了就一定会进步吗?关键看努力的方向对不对,方法好不好,效率高不高……这进步是和自己比。所以,更多的时候,进步是一种感觉,一种心情。”再如有的老师说:“兴趣是最好的老师。”迟老师则对这句话设置了前提条件:“如果你的兴趣与你的潜质相契合,那么兴趣才是最好的老师。”有好事的同学偷偷总结了迟老师的二十句妙语发在学校的贴吧上,没想到粉丝们热情跟帖,竟火了三个月。
我把这命名为“真话范儿”。说真话的背后是思想的独立,是敢于表达的率性。(第二片段:介绍人物语言风格上之有“范儿”。)
其实我最佩服的还是迟老师的英语水平。有人说她过了专业英语八级,我无法验证,但她的口语绝对厉害。前些日子,一个外国代表团访问我们学校,迟老师是现场翻译,她和外国人对话,就像两个朋友在私下聊天,让人不服都不行。这叫“专业范儿”。当老师的要有几套看家本领,否则,别的“范儿”再扎眼,粉丝也不会太多。
迟老师课下常常会和我们开玩笑,每当我们说些发傻的话时,迟老师就会扮个鬼脸,然后拿腔拿调地说:“图样!图森破!”(第三片段:介绍人物专业水平上之有“范儿”。)
这老师,我喜欢!(结尾照应开头,简洁有力。)

(三)穿插回放式结构

即利用思维可以超越时空的特点,以某一物象为线索,将描写的内容通过插入、回忆、倒放等方式串联组合起来,形成一个整体。操作的关键是选好串联的物象,并围绕一个中心截取生活中的材料。基本模式:开头(交代物象,引出材料)→发展(引出材料)→高潮(引出材料)→结尾(抒情、议论)。
【调研】阅读下面的题目,按要求作答。不少于700字。
《说起梅花》表达了作者对梅花“深入灵魂的热爱”。在你的生活中,哪一种物使你产生了“深入灵魂的热爱”,这样的热爱为什么能深入你的灵魂?
请以“深入灵魂的热爱”为题作文。
要求:自选一物(植物、动物或器物。梅花除外),可议论,可叙述,可抒情,文体不限。

【立意探索】
这道作文题旨在让学生从某一具体的外在事物入手,由客观入主观,写出自己内在的生命感悟。题目对“物”有限定,即需选择“动物”“植物”或“器物”,所以考生不能写抽象的概念或某种活动。从立意的角度看,这个题目中最重要的词是“热爱”,因此文章需要抒发真挚且浓烈的感情,同时,这种感情还要是“深入灵魂”的,所以,它必然贯串在你的生命历程中,成为你生命的指航灯或信仰的寄托。因此,立意方向可以有以下几点:(1)生命价值;(2)亲子感情;(3)个人成长;(4)感恩图报;(5)家国情怀等。而考生所选之物,也必须有象征意义,对个人有重大意义。这与古诗词中的咏物很相似,要么托物言志,要么寄情于物。

【经典范例】
深入灵魂的热爱

有人说,时间是医治伤痛的良药。可是,十一年过去了,每当看见那双不曾穿过而且永远也不会穿的手工鞋,我内心对她的恨,就只增不减。(由“手工鞋”引入对“她”的“恨”,引出下文。)
十一年前,我们一家人幸福地生活在一个小村庄里。父母做贩卖青菜的小生意,母亲进货,父亲看摊。他们每天奔波于家乡附近的几个乡镇,总是赶在开集之前,把前一天运回来的青菜摆上摊面。母亲每天出门前,都会做好我和爷爷奶奶爱吃的饭菜,然后喊我起床,那么简单的生活,我一度以为这样的幸福能够持续到永远。
但是意外的发生令人猝不及防,母亲在进货途中出了车祸,这一晴天霹雳砸晕了我,砸晕了全家人。望着躺在太平间里的母亲,我的心如坠冰窟。外面正飘着那个冬天的第一场雪,望着漫天飘洒的雪花,我心中对母亲产生了强烈的恨,我知道她一定是自己去了天堂,留给我一个寒冷的冬天。(追忆母亲,回忆母爱的温暖和失去母亲的痛恨。)
记得事故发生的前几天,母亲还说等到我8岁生日的时候,要给我买一个生日蛋糕,买一双别人家孩子脚上穿的耐克运动鞋。此前,我从没有正式过过一个生日,没有穿过一双买的鞋子。究其原因,一方面是农村只有老人过寿才搞得热热闹闹,另一方面是当时家里的经济状况并不太好。所以,我对这个生日充满期待和幻想。可是,没有想到等来了这样的结局。如今,我依然恨母亲没有兑现她的承诺。(穿插母亲的承诺,以恨写爱。)
母亲下葬后,她的物品全被父亲抱到坟前烧了。父亲说,另一个世界里的人也要过日子。清理物品时,我看到母亲刚给我做好的那双布鞋,我死死抓住不放,不让父亲烧掉。那双鞋,是母亲熬了很多个夜晚一针一线缝好的,每一个针脚都有母亲的声音,母亲的期许,告诉我要脚踏实地,一步一个脚印儿。最后,我们父子俩相拥恸哭一场,父亲同意我留着那双鞋。(写留下这双鞋的原因。)
常听老人说,梦里可以和逝去的亲人相见。只是生活对我未免太残酷了些。十一年来,母亲从没有光临过我的梦。我恨她,恨她这些年来一直都不理我。年少的孤独和青春的茫然,都由我一个人默默承受。(正话反说,由恨生爱。)
四年前,我要去城里上高中了,我多么希望母亲能来村头送我,多么希望我绕过村头那棵大槐树时,母亲能朝我挥一挥手。拖着装有那双手工鞋的行李箱,我一步一回头,生怕母亲在哪一个时刻出现,因找不到我而担心,生怕她满村子喊我的小名而惹得调皮的孩子笑话我。我觉得母亲这些年来是在和我玩躲猫猫的游戏,我恨她不懂游戏规则,游戏结束了,还一直躲着不出来。(倒放四年前的情景,表达深沉的怀念。)
如今,坐在考场上,看着作文题,我不由得又想起了那双已经陪伴了我十一年而且会一直陪伴我的手工鞋,想起了我出生的小村庄,想起我独自走过的乡间小路,想起一直躲着我的母亲。我对母亲的恨也越来越深,深过这十一年来的思念。(回到现实,再提那双“手工鞋”,抒写自己的怀念。)



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