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高三化学第二学期教学工作总结           ★★★★
高三化学第二学期教学工作总结
作者:1 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2013-06-01 05:35:20

高三化学第二学期教学工作总结

       作为一名中学教师最基本的目标就是担任高三教学。自从接任高三教学工作以来,自己既兴奋又觉得很有压力。兴奋的是自己终于能教高三了,有压力是怕自己教不好。怎样对学生负责,以及对学校对自己的信任负责,如何教出效果等问题。总之,高三化学教学工作对我来说是个挑战。高三化学总复习的效果将直接影响高考成绩。为了使学生对高三化学总复习有良好的效果,并且顺利度过这一重要的时期,为此我们高三化学备课组一年来对高三化学教学有详细的计划,注重教学过程,常总结和反思,根据高三各个不同时期使用不同的教学策略和训练方式。

             作为一名新教师,我要学习的东西实在太多,不仅要不断的给自己充电,补充自己的知识,还要向老教师学习教学经验,尤其是常从事高三教学的前辈同事。除了上课以外,大部分的课堂时间都去听老教师的课,然后跟自己备课时的想法进行比较,再决定如何上这一内容。听课对我的教学能力的成长有不少的帮助。课外时间就是自己补充养料的时间了。网络学习给我不少好的思路,再通过跟现在分布在全省各重点中学担任教师的大学同学们了解不同的信息,最后在综合应用到自己的教学当中。

       我严格按照我们高三化学备课组的计划进行教学,并根据自己班级的差异进行相应的教育教学。我们第一轮的复习是基础知识的梳理。我所教的班级属化学基础不好的班级,所以我对他们第一阶段的要求是以课本为主,每复习的内容必须先过课本关即课本是如何讲解,再了解以往高考如何要求,知识如何应用到习题中,课本后面的习题要求学生一定先完成再做其他课外习题。我们所用的复习资料对于他们的能力是无法全部完成的,所以我一般都会征求老教师的意见挑选一些认为适合他们的题让其先认真完成,其余的习题能做更好。我想这样既不增加学生的负担,有能有效地提高他们学习化学的兴趣。

       通过课后作业,课堂习题,周测及平时学生对知识所提出的疑问来了解学生的最新情况,以便及时的进行教学内容的修补,尽量做到缺什么就补什么。原有知识不是很全面的学生他们的意志力似乎很薄弱,必须给他们进行思想教育,让他们把自己内心最深处的力量发挥出来,我想效果会更好些!当然这一过程必须是持之以恒的。教学过程中还特别注意抓住学生提高的方面及时表扬,不断给他们力量!端正心态,培养素质。健康向上、勇于进取、自信自强的积极心态是搞好复习的重要保证,也是高考成功的关键。而积极的心态有赖于平时的不断调整和锤炼。1.正确对待考试。在高三复习过程中,考试是频繁的。对不重视的学生要做其思想工作。由于受高考一试定终身的负面影响,而对考试成绩的重视程度远远超过了考试本身所起的作用,把平时的每一次考试都是练兵的绝好机会,都能够暴露学生存在的问题,认真做好每一次考试分析,这样有利于在复习中进行针对性的查漏补缺,总结经验教训,以便学生在高考中不犯错误或少犯错误,所以既不能因一时失误或遇到困难而气馁,也不能因成绩进步而沾沾自喜。2.合理安排学习的时间。师生之间的沟通是很重要的,我的学生时常会跟我聊他们的生活和学习情况,发现已经有大约1/3 的学生出现焦虑,通常表现为睡眠不好,例如中午睡不了等。要让学生明白复习不是一朝一夕的事情,我们的身体就像一台精密的仪器,决不能超负荷使用,相反地,必须加以维修和保养,这样,它才能经久耐用。因此,我们要动静结合,既要勤奋学习,也要学会放松、休息、锻炼,只有劳逸结合、生活得有规律,才能轻松自如地渡过难关。这就是所谓的一张一弛的文武之道。3.创设良好的学习心理环境。人的心理和行为受各种环境因素的影响,对大多数高三学生来说影响最大的恐怕就是升学压力和竞争压力了,如果处理不好就可能带来消极影响,这对复习是极为不利的。因此,在化学教学过程中要使学生正确地认识自己,从自己的基础和实际出发,扎扎实实地复习;愉快地接纳自己,充分肯定自己的进步,找出存在的问题及时弥补;自觉地控制自己,以明确的目标、良好的意志力调节自己,变压力为动力,全面提高自己的素质。

       存在的不足和问题。学生的学习怎样才能更好的调动?我感觉我们的学生自觉性太差,平时的作业及周测有大约1/3的学生是不愿意交上来给老师检查的,若进行思想教育可能下一次的作业就多些,可是过不了多久又出现原来的情况了,我想着应该是学生学习兴趣没有调动的最根本原因吧!其新教材实验内容和实验要求很高,由于学校实验条件和规模还达不到新课程改革要求。尽管老师和实验员想尽办法,动足脑筋,如期进行实验展览等,但还是遗憾多多。练习的训练量还是多了些,由于学生基础太差,教学进度总是滞后,要做到段段清,节节过关就显得前宽后紧的局面。
      
总之,我们高三化学备课组始终坚守原则化学总复习要为高考,要有目标、有计划、讲究方法、注重落实,千方百计地提高化学总复习的效益。高三化学教学对我是个很好的挑战,我会尽其所能做好高三化学教学工作,为学生的高考做好知识准备和精神准备。

 



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