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(新目标英语)八年级下册Unit2 I'll help to clean up the city parks.SectionA 课本听力材料翻译         ★★★★
(新目标英语)八年级下册Unit2 I'll help to clean up the city parks.SectionA 课本听力材料翻译
作者:1 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2015-03-10 16:16:51

 UNIT 2

Section A

1b  Listen and number the ways the boy and girl could help others.

Conversation 1

Boy 1:I hope to work outside.

Girl 1:You could help to clean up the city parks.

Conversation 2

Boy 2:I’d like to help homeless people.

Girl 1:You could give out food at the food bank to help feed them.

Conversation 3

Girl 2:I want to cheer up sick kids.

Girl 1:You could ask hospitals to let you visit the kids.

Conversation 4

Girl 1:I’d like to help kids with their schoolwork.

Girl 2:You could volunteer in an after-school study program to teach kids.

听录音并按顺序标出这个男孩和这个女孩能够帮助别人的方式。

对话1

男孩1:我希望到外面工作。

女孩1:你可以帮助清扫城市公园。

对话2

男孩2:我想帮助无家可归的人。

女孩1:你可以在食品救济站分发食物来帮助喂养他们。

对话3

女孩2:我想使生病的孩子高兴起来。

女孩1:你可以请求医院让你看望这些孩子。

对话4

女孩1:我想帮助孩子们做作业。

女孩2:你可以志愿参加课外学习项目来教孩子。

2a  A group of students are planning a City Park Clean-Up Day. Listen and check(√)the things they are going to do to tell people about it.

Boy 1:Now we need to come up with a plan to tell people about the city park clean-up.

Girl 1:Yeah, but I’m hungry, Bob. Let’s have lunch first.


Girl 2:No, we need to start now. Clean-up Day is only two weeks from now.

Boy 2:You’re right, Sally. We can’t put off making a plan. As we talk, I’ll write down all our ideas. Then we can decide which ideas are best.

Girl 1:Um…well…we could put up signs.


Boy 2:That’s a good idea!


Girl 2:Let’s make some notices, too. Then I’ll hand them out after school.

Boy 1:OK. Great! And we could each call up 10 students and ask them to come.

Boy 2:Hey, we’re coming up with a lot of good ideas, aren’t we?

一群学生正在策划一个城市公园清洁日。听录音,并在他们为了告诉人们关于城市清洁日的情况而打算要做的事处打勾“√”。

男孩1:现在我们需要想出一个计划来告诉人们关于清扫城市公园的事。

女孩1:是的,但是我饿了,鲍勃。咱们先吃午饭吧。

女孩2:不,我们需要现在开始。清洁日离现在仅有两周了。

男孩2:你说得对,萨莉。我们不能推迟制订计划的时间了。当我们谈话的时候,我要记下我们所有的想法。然后我们能够决定哪些想法是最好的。

女孩1:嗯……好的……我们可以张贴标语。

男孩2:那是个好主意!

女孩2:咱们也制作一些公告牌吧。然后放学后我去分发。

男孩1:好的,太棒了!我们每个人可以给10个学生打电话,并请他们来。

男孩2:嘿,我们将想出许多好主意,对不对?

 


2b  Listen again. Fill in the blanks.

Boy 1:Now we need to come up with a plan to tell people about the city park clean-up.

 


Girl 1:Yeah, but I’m hungry, Bob. Let’s have lunch first.

Girl 2:No, we need to start now. Clean-up Day is only two weeks from now.

Boy 2:You’re right, Sally. We can’t put off making a plan. As we talk, I’ll write down all our ideas. Then we can decide which ideas are best.

Girl 1:Um…well…we could put up signs.


Boy 2:That’s a good idea!

Girl 2:Let’s make some notices, too. Then I’ll hand them out after school.

Boy 1:OK. Great! And we could each call up 10 students and ask them to come.


Boy 2:Hey, we’re coming up with a lot of good ideas, aren’t we?

再听一遍录音,并填空。

男孩1:现在我们需要想出一个计划来告诉人们关于清扫城市公园的事。

女孩1:是的,但是我饿了,鲍勃。咱们先吃午饭吧。

女孩2:不,我们需要现在开始。清洁日离现在仅有两周了。

男孩2:你说得对,萨莉。我们不能推迟制订计划的时间了。当我们谈话的时候,我要记下我们所有的想法。然后我们能够决定哪些想法是最好的。

女孩1:嗯……好的……我们可以张贴标语。

男孩2:那是个好主意!

女孩2:咱们也制作一些公告牌吧。然后放学后我去分发。

男孩1:好的,太棒了!我们每个人可以给10个学生打电话,并请他们来。

男孩2:嘿,我们将想出许多好主意,对不对?

 



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