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[图文]人民版高中历史必修3专题一  中国传统文化主流思想的演变    儒学的兴起(二)学案及答案         ★★★★
人民版高中历史必修3专题一  中国传统文化主流思想的演变    儒学的兴起(二)学案及答案
作者:1 文章来源:网络 点击数: 更新时间:2013-10-21 22:19:39

专题一  中国传统文化主流思想的演变

   汉代儒学(二)

编写人高二历史组     审核人                  审批人             

【使用说明与学法指导】

1.课前依据导学案问题导引,预习自学课本内容,勾划课本并写上提示语,力争全部掌握。

2.a层同学需要做本导学案所有内容,带※号c层可不做,带※※号bc层均可不做。

3.认真书写,规范作答,按时上交,人人争取得a

【学习目标】

1.知道汉代儒学成为正统思想的史实。(课标要求)

2.教学重点:理解儒学在汉代的兴起及其发展对中国传统文化的影响。

教学难点:科举制度的产生与发展几个问题形成客观的评价。

——我成功,我快乐!

【问题引导】

一、“焚书坑儒”的批判

二、罢黜百家,独尊儒术

三、儒学教育的建立--儒学教育的官方化和制度化

四、科举制的文化影响

1、选官制度的变化:世官制——察举制——九品中正制——科举制

2、确立:隋朝    完善:唐朝   发展;北宋    强化:明清

3、特点:①以考试成绩作为选官依据;②考试内容:主要是儒学经典

4、影响:儒学因此而全面影响了社会政治和文化生活。

①有利于专制主义中央集权体制的稳固:儒生成为专制政治的仆从;儒学成为统治臣民的思想工具;②促成持久的读书风尚,有利于社会重学风气的形成,文化的发展;③选官方式一定程度上体现了公平公正的原则;④读书——考试——做官,知识分子成为官僚队伍的后备力量,有利于提高官员的文化素质;⑤导致古代专心从事科学技术研究的人才力量薄弱,影响科技的发展。

【自学效果检测

1.08山东卷,基本能力测试,54下列诗文中含有“中国”别称的是              a

    ①楚失华夏                         ②死去元知万事空,但悲不见九州同

    ③四万万人齐下泪,天涯何处是神州   ④长夜难明赤县天

    ⑤我欲因之梦廖廓,芙蓉国里尽朝晖

a.①②③④        b.②③④⑤        c.①②③⑤            d.①②④⑤

2.2009年央视《百家讲坛》栏目播出《孟子的智慧》引起广泛关注。孟子是我国古代伟大的思想家,他的一些言论,对今天仍然有着很大影响。其中,我们从“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”中获取的精神营养是                                                      ( a )

 a.注重气节,健全人格       b.人性本善,舍生取义

 c.先义后利,关注民生        d.仁爱友善,以德服人

3.如果你是信奉道家思想的老师,要遏制学生自习课上说话的现象,你的认识与做法是    ( d )

 a.这是品德问题,要进行思想教育 b.这是违纪行为,主张进行严格惩罚

 c.这要影响班级,要给他一点教训 d.这是无意识的,应等学生自我觉悟

4.在党的十七大上,胡锦涛总书记指出:“教育是民族振兴的基石,教育公平是社会公平的重要基础。”在当代中国,教育公平是人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题之一。孔子的下列观点中,最能体现这一思想的是                                                  ( b )

 a.因材施教   b.有教无类   c.温故知新   d.当仁不让于师

5.齐景公向孔子请教如何为政,孔子说;“国君要像国君的样子,臣子要像臣子的样子,父亲要像父亲的样子,儿子要像儿子的样子。”景公高兴地说:“对呀,要不这样,即使有很多粮食,我还能吃得着吗?”这说明孔子提倡                                                    ( b )

  a.仁者爱人,理解和体贴他人  b.克己复礼,人们应贵贱有序

  c.政在爱民,君要严于律己    d.仁政治国,人际关系要和谐

6.战国时期之所以形成百家争鸣的局面,主要原因是                                ( a )

 a.社会处于新旧交替的大变革时期 b.私学出现,“学在官府”的局面被打破

 c.铁犁牛耕使用,井田制崩溃      d.周王室衰微,诸侯士大夫崛起

7.(2010年南京高二检测)电影《墨攻》表现了墨家“兼相爱,交相利”,“爱无差等”的思想。而孔子认为:“仁者,爱人,爱有差等。”造成这种分歧的根源是                      ( b )

 a.所处时代不同   b.代表阶级利益不同   c.学术思想不同   d.谈论的问题不同

8.观察下图,结合所学知识,判断与下图无关的是                                    ( c )

人民版高中历史必修3专题一  中国传统文化主流思想的演变    儒学的兴起(二)学案及答案

 a.与中国历史上第一次思想解放运动有关 b.他们之间的关系是诘难、批驳,同时吸收、融合

 c.当时的学派只有这五、六家,号称“百家” d.“私学”的兴起促成了这种现象的出现

9.“志士仁人,无求生以害仁,有杀身成仁”。这段论述当出自春秋战国时期的            ( a )

 a.儒家    b.道家     c.法家    d.兵家

10.孔子认为作为社会性的人要“仁者爱人”,要“克已复礼”,因而其本质思想被历代统治者所重视。它是                                                                   ( b )

  a.追求天下为公  b.崇尚秩序  c.主张仁政   d.天人感应

11.春秋战国时期,诸子百家“蜂出并作,各引一端”,形成了“百家争鸣”局面,其原因是  ( d )

 ①社会大变革使思想界非常活跃

 ②各国国君为富国强兵纷纷采纳有利于各自统治的学说

 ③社会经济迅速发展,唯物主义战胜了唯心主义

 ④改变了学在官府局面,贵族对教育的垄断被打破

 a.①②③④   b.①②③     c.①③④   d.①②④

12.和平共处五项原则蕴含着丰富的中国传统文化内涵,其中最能体现我国春秋战国时期哪些思想家的思想                                                                    ( b )

①老子   ②孔子   ③墨子   ④荀子

a.①②     b.②③    c.③④      d.①④

13.“焚书坑儒”的根本目的是                                                    ( a )

 a.君主专制中央集权   b.实行文化专制

 c.消灭儒家文化           d.加强法家的统治地位

14.西汉武帝时期,某人父亲与他人斗殴,其子帮忙用棍去打他人,不料却误伤其父。按照当时法律,殴伤父亲是应处枭首的死罪。廷尉张汤请教董仲舒应如何处理。董仲舒认为:父子是最亲近的,听说父亲与人斗殴,儿子自然紧张,要拿木棍去救护父亲,至于误伤父亲并非本意,应该无罪释放。这段材料反映了西汉                                                       ( b )

 a.已经废除了严刑峻法    b.儒家伦理思想影响到法律

 c.法律的地位至高无上    d.法家思想不受重视

15.江都(今扬州)王刘非是汉武帝的同父异母兄,骄横好胜。汉武帝为教育、引导刘非,任命董仲舒为江都相。根据所学知识,你认为董仲舒用以引导刘非的学说主要是                  ( c )

 a.“我无为,而民自化;我好静,而民自正;我无事,而民自富;我无欲,而民自朴”

 b.“明主之国,无书简之文,以法为教,无先王之语,以吏为师”

 c.“天子受命于天,天下受命于天子”

 d.“天理存则人欲亡,人欲胜则天理灭”

16.汉武帝之后儒学之所以逐渐成为主流思想,原因有                                ( d )

  ①“罢黜百家,独尊儒术”的实施  ②儒家经典被国家规定为学校教科书

  ③中央太学的设置               ④地方教育系统的初步建立

a.①②     b.①③      c.①②③      d.①②③④

17、有人说:要研究中国古代思想史,不能不研究孔子。其主要依据是             ( b )

a、孔子的思想被当时的统治阶级广泛采用

b、孔子所创立的儒学在中国传统文化中居主流地位

c、孔子的思想在中国古代基本上没有变化

d、孔子创立的儒学一直被古代统治者奉为统治思想

18.儒家思想的创立者孔子,终其一生他的学说也未能得到当时统治者的赏识。造成这一结果的主要原因是                                                                  c

a.无为而治的思想不能够被新兴地主阶级所采纳

b.他的学说还没有形成一个完整的思想体系

c.孔子主张调节与和谐人际关系,不符合当时争霸战争的需要

d.孔子一生主要致力于教育事业,对传播他的思想不感兴趣

19.从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变体现了                           d

①中央集权的强化     ②思想控制的加强

③大一统局面的形成   ④儒家以外各学派的消亡

a.②④    b.①②④    c.①③    d.①②③

20.从汉武帝起成为国家规定教科书的儒家经典“五经”是指                         a

a.《诗》《书》《礼》《易》《春秋》        b.《尚书》《书》《礼》《易》《春秋》

c.《诗》《春秋繁露》《礼》《易》《春秋》  d.《尚书》《春秋繁露》《礼》《易》《春秋》

21.以下关于董仲舒新儒学的叙述,错误的是                                      d

a.具有神学倾向                 b.它的核心是“天人感应”“君权神授”

c.处于独尊地位                 d.皇帝至高无上,可以任意办事

21.汉武帝采取的哪些措施对儒家思想取得正统地位起了直接作用                     ( b )

①罢黜百家    ②科举取土    ③兴办太学    ④设立地方郡国学校

a、①②③     b、①③④     c、②③④     d、①②④

21.在争论“罢黜百家,独尊儒术”与“大一统”二者的关系时,下面四种结论,正确的是( d

a、政治上的统一确保思想上的统一      b、董仲舒的学说适应专制统治的需要

c、汉武帝的政策使儒家思想成为封建社会的统治思想

d、思想上的统一为政治上的统一服务

24.课堂探究  为什么儒学在秦时受到严厉打击?

儒学以古非今,抨击时政,不利于秦的统治

 

25.课堂探究  为什么秦王朝不焚禁医药、卜筮、种树之书?

秦王朝焚书的目的是为了遏制知识分子的思想,而医学、卜筮、种树之书是实用之学,对社会国家直接有益。

 

 

 



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